|
محدودیت‌های آموزش مجازی (بخش سوم) |
1402/11/23 |
|
 |
|
• هزینه‌ی بالای راه‌اندازی و تهیه‌ی تجهیزات رایانه‌ای؛
• هزینه‌ی بالای به‌کارگیری خطوط تلفن و اینترنت؛
• نیاز به دانش رایانه‌ای در معلمان، دانش‌آموزان و ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
آیا برقراری مقررات، محدودیت ایجاد می‌کند؟ (بخش دوم) |
1402/11/16 |
|
|
|
|
مقررات، درست است که محدویت‌هایی را با توجه به سن و تفاوت‌های فردی افراد تعیین می‌کند، اما برای هر نوع زندگی فردی و جمعی، از جمله برای زندگی خانوادگی ضروری است. زندگی بدون وجود ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
آیا برقراری مقررات، محدودیت ایجاد می‌کند؟ (بخش نخست) |
1402/11/16 |
|
|
|
|
مقررات یعنی این‌که چه کارهایی را نباید انجام دهیم. مقررات نمی‌تواند حاوی کارهایی هم که می‌شود انجام داد، باشد، چون مبحث مقررات ممکن است به درازا بکشد و ضرورتی برای آن نباشد، مقررات فقط ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
ذهن خوانی و عدم پرسشگری |
1402/11/11 |
|
|
|
|
هنگام گفت‌وگو یا نقد نظر کسی، عموماً باید سوال‌هایی برای روشن شدن مفاهیم پرسید. اگر پرسشی صورت نگیرد گاه ذهن ما خود شروع به بافتن و جایگزینی اطلاعات مبهم یا ناقص می‌کند و به اصطلاح ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
نیاز‌های‌ما ارزش دارند |
1402/11/07 |
|
|
|
|
برای نیازهای‌مان ارزش قایل شویم، در غیر این صورت دیگران هم برای آن‌ها ارزشی قایل نخواهند شد.
در رابطه با نیازهای‌مان لازم است به چند نکته توجه کنیم:
- نیازها نیروی‌های ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
|
