|
معرفی‌کننده: لیلا بهاری گروه معرفی کتاب |
1400/04/11 |
|
 |
|
نويسنده:
سهیلا طاهری
یکی از پایه‌های علاقه‌مندی کودکان به علم و علم‌آموزی، کنجکاوی است. کودکان به‌طور طبیعی کنجکاوند و با طرح پرسش‌هایی می‌کوشند خود و دنیای اطراف‌شان را کشف کرده و بشناسند. پرورش کنجکاویِ کودک ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
انعطاف پذیری یعنی چه؟ |
1400/04/04 |
|
|
|
|
برای اجرای هر برنامه‌ای نیاز به انعطاف‌پذیری به چشم می‌خورد. انعطاف‌پذیری در اجرای برنامه ها یعنی این‌که ما بتوانیم تغییرات پیش‌بینی‌نشده را بپذیریم و ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
کارگاه مجازی من و عواطفم |
1400/04/04 |
|
|
|
|
مهارت‌های زندگی برای نوجوانان ۱۱ تا ۱۴ سال
کارشناسان : خانم‌ها نگین شهری، شیدا اکبری و سیمین بینا
تعداد جلسه‌ها: ۲ جلسه‌ی ۲ ساعته
شروع دوره: چهارشنبه ۱۶ ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
کودکان و رویارویی با شکست(بخش دو) |
1400/04/04 |
|
|
|
|
نويسنده:
سهیلا طاهری
برای رویارویی با شکست کودکان، چند اصل را در نظر بگیرید:
• شکست بخش مهمی از یادگیری است.
تجربه‌ی شکست به کودک می‌آموزد آیا علت شکست بی‌دقتی بوده یا عدم مهارت، برای نوبت ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
داشتن هدف های هماهنگ باهم،موجب پویایی و جلوگیری از ناامیدی می شود.
چنان چه به یک هدف نرسیم ،هدف های دیگر پیش روی ما خواهد بود و با رسیدن به هر هدف کمی رضایت از ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
|
