|
دو روش مطالعه و تفکر( بخش سوم) |
1401/05/19 |
|
 |
|
مقایسه‌ی روش اسفنجی و غربالی
کسی که روش اسفنجی را انتخاب کرده وقتی مطلبی را می‌خواند چه کارهایی انجام می‌دهد؟ جملات را با دقت می‌خواند و سعی‌می کند تا حد ممکن آن‌ها را به خاطر بسپارد. ممکن ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
دو روش مطالعه و تفکر( بخش دوم) |
1401/05/18 |
|
|
|
|
روش غربالی
ما معتقدیم که شما ترجیح می‌دهید خودتان انتخاب کنید که کدام مطالب را جذب کنید و از کدام چشم بپوشید. این انتخاب مستلزم این است که شما هنگام مطالعه نگرش ویژه داشته باشید، یعنی ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
دو روش مطالعه و تفکر (بخش اول) |
1401/05/16 |
|
|
|
|
روش اسفنجی
یک روش فکر کردن شبیه واکنشی است که اسفنج نسبت به آب نشان می‌دهد، یعنی جذب کردن. این شیوه که استفاده از آن خیلی متداول است مزیت‌های آشکاری دارد.
اولین مزیت آن این ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
رفتار مناسب عاطفی و منطقی |
1401/05/14 |
|
|
|
|
اگر رفتارهای شما از نظر عاطفی و منطقی مناسب باشد، احتمال انجام کارهای نادرست از طرف کودک کم می‌شود. پس بهتر است به فکر یادگیری و برقراری ارتباط های منطقی و صحیح باشید و عکس‌العمل‌های عاطفی ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
نويسنده:
ورقا عبدی
�اختلاف‌نظر با دیگران، هم در عرصه‌ی زندگی عمومی و هم زندگی خصوصی امری است عادی. اختلاف‌نظر اگر با تبادل‌نظر همراه شود، به رشد و پیشرفت فرد و جامعه می‌انجامد. تبادل‌نظر شکل‌های گوناگونی دارد، ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
|
