محیط مناسب یعنی چه؟ |
1400/04/25 |
|
|
|
محیط مناسب محیطی است كه امنیت کافی داشته باشد، امكانات و فرصتهای مناسبی را برای تغذیه، بهداشت، بازی، حرکت، جستوجو، استفاده از حواس مختلف، کشف، کار با اشیا و وسایل مختلف، تجربه، یادگیری و ...«ادامه»
|
|
|
|
آزمون و خطا راهی برای یادگیری |
1400/04/25 |
|
|
|
نويسنده:
سهیلا طاهری یکی از راههای یادگیری بهویژه در کودکان، آزمون و خطا است. ایجاد بستر و فرصت مناسب برای آزمودن فرضیهها و دیدگاههای کودک بهترین راه برای پرورش یک کودک صاحبنظر و دارای ایده ...«ادامه»
|
|
|
|
دو مهارت سازنده برای والدین |
1400/04/18 |
|
|
|
۰ یکی از مهارتهایی که به ارتقا رابطهی والد و کودک کمک میکند، گذراندن اوقات خوب با فرزندان است. گذراندن زمانهای کوتاه اما پر تکرار سودمندتر از زمانهای طولانی با دفع«ادامه»
|
|
|
|
چرا کودکان با هم فرق دارند؟ |
1400/04/18 |
|
|
|
عواملی که باعث تفاوت بین بچهها می شود، بجز زمینه های زیستی و انگیزهها و عوامل درونی، اینها است:
وضعیت بهداشت و تغذیه، فضا و محل زندگی، وسایل موجود در خانه، امکانات و فرصتهایی ...«ادامه»
|
|
|
|
معرفیکننده: لیلا بهاری گروه معرفی کتاب |
1400/04/11 |
|
|
|
نويسنده:
سهیلا طاهری یکی از پایههای علاقهمندی کودکان به علم و علمآموزی، کنجکاوی است. کودکان بهطور طبیعی کنجکاوند و با طرح پرسشهایی میکوشند خود و دنیای اطرافشان را کشف کرده و بشناسند. پرورش کنجکاویِ کودک ...«ادامه»
|
|
|
|
|