|
یک وسیله، چند بازی_قاشق |
1400/03/27 |
|
 |
|
نويسنده:
رباب ایران پور
هدف: آشنایی اولیه با اصول علمی آینه‌های محدب و مقعر-تقویت تخیل و ارتباط کلامی
قاشق(بخش دوم)
در ادامه‌ی فعالیت‌های بازی‌گونه با قاشق، چند بازی دیگر معرفی می‌کنیم
• تصویرتان را بر روی سطح برآمده و فرورفته‌ی قاشق از فاصله‌های دور و نزدیک مشاهده و با هم در‌باره‌ی ...«مشاهده شرح بازي»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
نويسنده:
رباب ایران پور
• به هر یک از انگشتان یک شماره یا نام میوه بدهید. مثلاً انگشت کوچک شماره ۱ یا سیب و ... . بازیکنان با مشت‌های بسته آماده‌ی شنیدن فرمان اوستا می‌شوند. اوستا یک شماره یا میوه را اعلام ...«مشاهده شرح بازي»
|
|
|
|
|
|
فعالیت در پیوند با کتاب |
1399/12/25 |
|
|
|
|
نويسنده:
مریم عبدالوهاب
همه‌ی ما دوست داریم فرزندان‌مان کتاب بخوانند و کتاب‌خوانی برای آن‌ها به عادتی خوب و شیرین تبدیل شود. پس لازم است دست به کار شویم و با روش‌های گوناگون و جذاب همچون تبدیلِ قصه‌ها به بازی، نمایش، ...«مشاهده شرح بازي»
|
|
|
|
|
|
یک وسیله، چند بازی - حبوبات |
1399/12/24 |
|
|
|
|
نويسنده:
فرزانه تواناپور
• حبوبات را در ظرفی مخلوط کنید و از کودکان بخواهید آن‌ها را جدا و دسته‌بندی کند. با بالا رفتن سن کودک، می‌توانید انواع حبوبات را بیش‌تر کنید یا بر اساس رنگ و ... دسته‌بندی کنید.
• نخود یا لوبیا را ...«مشاهده شرح بازي»
|
|
|
|
|
|
یک وسیله، چند بازی - حبوبات |
1399/12/24 |
|
|
|
|
نويسنده:
فرزانه تواناپور
حبوبات از آن دسته مواد غذایی هستند که معمولاً چند نوع از آن‌ها در هر خانه‌ای پیدا می‌شود و برای سرگرم کردن کودکان و حتی بزرگسال‌ها به کار می‌آید. بهتر است حبوبات را قبلاً بشویید و پس از خشک شدن در اختیار ...«مشاهده شرح بازي»
|
|
|
|
|
|
|
