|
دوستی و روابط اجتماعی کودکان در دوره ی کرونا |
1399/06/23 |
|
 |
|
نويسنده:
سهیلا طاهری
دوستی و روابط اجتماعی کودکان در دوران کرونا
هنگامی که اعلام شد مدرسهها به دلیل کرونا بسته میشوند، خانواده ها خود را آماده کردند تا برای مدت کوتاهی از فرزند خود در منزل نگه داری کنند ، بر درس ها و آموزش او نظارت داشته ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
آلودگی هوا در محیط های بسته |
1399/06/23 |
|
|
|
|
نويسنده:
فرزانه منفرد
آلودگی هوا در محیط های بسته
اغلب ما فکر می کنیم محیط های بسته مانند خانه، محل کار و... بخصوص در هنگام آلودگی هوا، محل های کاملا امنی هستند. اما باید توجه کنیم که این محیط ها ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
چه کاری قبل از چه کاری |
1399/06/23 |
|
|
|
|
چه کاری قبل از چه کاری
تشخیص این که چه کاری را باید قبل از چه کاری انجام دهید و چرا؛ یعنی اولویتبندی در کارها.
اولویت در کارها گاهی براساس اهمیت کارها مشخص میشود؛ ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
ارتباط کلامی با کودک در بحران |
1399/06/23 |
|
|
|
|
نويسنده:
مریم احمدی شیرازی
ارتباط کلامی با کودک در بحران
یادگیری و کسب مهارت های گوناگون زندگی، سبب استفاده ی بهتر از توانایی های وجود و زندگی راحت تر با خود و دیگران می شود.
کاربرد مهارت های زندگی فقط مربوط ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
مواد در دسترس و گیاهان |
1399/06/23 |
|
|
|
|
نويسنده:
فرزانه منفرد
مواد در دسترس و گیاهان
بااستفاده از مواد در دسترس آشپزخانه و حتی دور ریختنی ها، بخشی از نیاز گیاهان خود را تامین کنید.
۱- پسماندهای چای یا قهوه ی دم کرده برای ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
|
