|
صلح و امنیت در خانواده |
1400/07/25 |
|
 |
|
در بخش قبل یکی از ویژگی های محیط امن را چنین برشمردیم: محیطی كه در آن مقررات_ی وج_ود داشته باشد که با اف_رادی ك_ه بای_د آن را اج_را كنن_د تناسب داشته باشد و هرج ومرج و بی ثباتی در آن ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
ایرادهای نظام آموزشی |
1400/07/25 |
|
|
|
|
ایراد های نظام آموزشی
چه به ایرادهای نظام آموزشی واقف باشید و چه نباشید، به دلایل مختلف فرزند خود را به نظام آموزشی سپرده‌اید. بنابراین سعی کنید ایراد‌ها وانتقاد‌های نظام ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
در برابر رفتار نامناسب کودک چه می‌کنید؟ |
1400/07/25 |
|
|
|
|
•گاهی دیده می‌شود بزرگ‌ترها بدون این‌که
متوجه رفتار خودشان باشند در برابر کار نادرست کودک می‌خندند. این کار عکس‌العمل مناسبی نیست؛ معمولاً رفتار بزرگ‌ترها باید نشان دهد که از کار بد کودک خوش‌شان نیامده است.
• اگر ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
اهمیت صبحانه برای دبستانی ها |
1400/07/25 |
|
|
|
|
به صبحانه‌ی فرزندتان اهمیت بدهید. اما این حرف به این معنی نیست که به زور متوسل بشوید. یادتان باشد خوردن صبحانه با اخم و دعوا سبب به هم خوردن روابط عاطفی و دوستانه با فرزند می‌شود. روابط عاطفی نامناسب ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
صرفا دعوا با صدای خیلی بلند به رابطه صدمه نمی‌زند بلکه هنگام دعوا و سرزنش، تحقیر، تمسخر، حالت های بدنی خصمانه، مشت‌های گره کرده و حالت چهره است که بیشتر به رابطه صدمه می‌زند.
از کتاب مهارت های ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
|
