|
|
 |
|
شاید شما هم در مورد مرزگذاری در روابط خود با دیگران چیزهایی شنیده یا خوانده باشید.
مرزگذاری، یعنی تعیین حد و حدود در روابط خود با دیگران به‌منظور برقراری احترام متقابل، ایجاد ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
اثرات روانی معلولیت بر خانواده |
1404/02/30 |
|
|
|
|
بروز معلولیت و روبه‌رو شدن با آن، با یک بحران عمیق عصبی- روانی همراه است. نخستین پرسشی که بعد از این آگاهی اولیه روی می‌دهد، این است که "چرا من؟"
این بحران و اندوه، گاه به حدی ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
یک‌پارچه سازی آموزشی |
1402/12/31 |
|
|
|
|
امروزه حضور و آموزش دانش‌آموزان باآسیب بینایی، در کلاس درس دانش‌آموزان بینا، متداول است و در کشور ما نیز به عنوان طرح تلفیقی و طرح فراگیر، در حال اجرا است.
با رعایت نکته‌های زیر می‌توانیم به ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
ده نکته برای یاری به کودک سوگوار (بخش سوم) |
1402/12/31 |
|
|
|
|
۴- به میزان درک کودک از حرف‌ها و اعمال خود توجه داشته باشید.
اصولاً درک کودکان در هر سنی متفاوت است و گاهی کودک به‌دلیل سن خاص خود و شرایط رشد ذهنی‌اش قادر به درک حرف‌های ما آن‌طور که منظورمان است، نمی‌شود.
حتی ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
ده نکته برای یاری به کودک سوگوار (بخش پایانی) |
1402/12/31 |
|
|
|
|
۸- در حوزه‌ی آنچه گفته شد، اطلاعات خود را افزایش دهید. به خواندن کتاب‌ها و مطالب مربوط به این زمینه اهمیت بدهید، شاید به مطالبی بربخورید که بتواند به شما کمک کند. در ضمن اصولاً در رفتار با چنین ...«ادامه»
|
|
|
|
|
|
|
